Координационный центр НИУ «БелГУ» продолжает работу с работниками образовательных организаций

Соорганизатором мероприятия выступил ОГБУ «Центр информационной безопасности и психологической помощи». В роли спикеров выступили заместитель начальника отдела организации аналитической и психологической работы Татьяна Пигорева, лектор Российского общества «Знание», доктор философских наук, профессор, заведующий кафедрой социологии и управления БГТУ им. В. Г. Шухова, член Общественной палаты Белгородской области Михаил Игнатов.

В роли модератора встречи выступила директор Координационного центра ВПИТИПЭ НИУ «БелГУ» Маргарита Варфоломеева.

Главной темой встречи стал современный экстремизм и сложности распознания этой угрозы в студенческой и школьной среде. Среди участников – психологи, кураторы учебных групп, профессорско-преподавательский состав и специалисты, ответственные за реализацию молодёжной и социальной политики Белгородского ГАУ им. В.Я. Горина, БУКЭП, БГТУ им. В.Г. Шухова, БГИИК, НИУ «БелГУ», Инжинирингового и Медицинского колледжей.

На площадке обсудили, почему традиционные методы профилактики не всегда работают против новых гибридных форм деструктивного поведения, которые часто маскируются под субкультурные увлечения или подростковые проявления.

Отдельный блок посвятили скулшутингу – феномену вооружённых нападений на образовательные учреждения. Татьяна Александровна напомнила ключевые маркеры, указывающие на возможную подготовку нападения: устойчивый интерес к тематике массовых убийств и оружию, прямые или завуалированные угрозы в соцсетях, социальная изоляция и резкая смена привычек, размещение контента с запрещённой символикой, а также внезапный сбор информации о системе безопасности и расписании учебного заведения.

Помимо скулшутинга, участники затронули и другие вопросы. Михаил Александрович объяснил механизм вербовки в ряды террористов и способы противостояния терроризму на государственном уровне, а так же рассказал о различных направлениях молодёжных деструктивных движений и организаций, которые представляют угрозу для общества. Он подробно осветил признаки экстремистских, террористических и неонацистских течений.

Так, речь шла о преступлениях в сети Интернет – вербовке молодёжи через мессенджеры и закрытые каналы, где деструктивный контент подается через мемы, «умные цитаты» и геймификацию. Особую роль здесь играет размещение профилактического позитивного контента, который снижает сопротивление молодёжи к профилактике, формирует «иммунитет» к деструктивной пропаганде и, что важнее всего, показывает студенту – он не один, его проблемы могут решаться без агрессии и ухода в радикальные группы.

– Актуальные методические материалы для специалистов, работающих с молодёжью, а также профилактические карточки для студентов размещены на каналах Координационного центра. Важно отметить, что данные материалы разработаны и рекомендованы для распространения векторными и опорными центрами Минобрнауки России, – резюмировала Маргарита Ивановна.